大連理工大學(xué)教師喜獲全國(guó)電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

　 2018年5月8日　 來(lái)源：大連理工大學(xué)

　5月5日，第五屆全國(guó)電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽（鼎陽(yáng)杯）在北京交通大學(xué)進(jìn)行了緊張的決賽，共有來(lái)自全國(guó)20個(gè)省份87所高校的298件作品參賽，經(jīng)過(guò)競(jìng)賽專家組網(wǎng)評(píng)初審，評(píng)選出202件優(yōu)秀作品參加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)賽。大連理工大學(xué)電工電子國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心共計(jì)提交4件案例參加預(yù)賽，全部進(jìn)入復(fù)賽并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，其中程春雨老師和巢明老師的案例設(shè)計(jì)均獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，商云晶老師和姜艷紅老師的案例分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

　本次競(jìng)賽由教育部電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)與國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)聯(lián)合舉辦，旨在進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)內(nèi)電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容研究探索、工程實(shí)踐、自主創(chuàng)新改革，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量的提升，推廣各高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源的共享，激發(fā)廣大教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)與改革的熱情；通過(guò)實(shí)驗(yàn)任務(wù)要求、教學(xué)方法和教學(xué)模式設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究發(fā)現(xiàn)、掌握實(shí)驗(yàn)知識(shí)方法與技能，綜合運(yùn)用知識(shí)、接觸工程實(shí)際、開(kāi)展探索研究。

　大連理工大學(xué)高度重視青年教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的提升，在競(jìng)賽準(zhǔn)備階段，教師教學(xué)發(fā)展中心聯(lián)合電子信息與電氣工程學(xué)部及電工電子國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心舉辦教學(xué)工作坊，開(kāi)展教學(xué)促進(jìn)和交流研討，邀請(qǐng)名師專家對(duì)參賽教師進(jìn)行授課點(diǎn)評(píng)與全面教學(xué)指導(dǎo)，精心組織預(yù)答辯環(huán)節(jié)，對(duì)每位參賽教師的作品內(nèi)容、PPT等都給予精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)和競(jìng)賽指導(dǎo)，加深了青年教師對(duì)電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的理解，激發(fā)了廣大教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)與改革的熱情，實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平與教學(xué)能力得到全面提升。

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